
陜西省延安市宜川縣地處黃土高原腹地,梁峁相望,溝壑縱橫。一直以來(lái),走出黃土地,改變命運(yùn),過(guò)上好日子,是山里人世世代代的夢(mèng)想。
2020年10月,由無(wú)錫市委網(wǎng)信辦指導(dǎo),無(wú)錫市互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)主辦,華云數(shù)據(jù)等眾多企業(yè)共同參與的大型公益幫扶活動(dòng)“延安大山行”走進(jìn)宜川,走進(jìn)閣樓小學(xué)。當(dāng)時(shí),閣樓小學(xué)的老師和孩子們的夢(mèng)想,就是能有機(jī)會(huì)走出大山看看外面的世界。
2021年8月,為加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在他們心中生根發(fā)芽,從而引導(dǎo)他們自尊自信自立自強(qiáng),養(yǎng)好良好品德,樹立高遠(yuǎn)志向,“走出大山看世界”公益圓夢(mèng)計(jì)劃延續(xù)啟動(dòng)。閣樓小學(xué)的孩子們赴上海、無(wú)錫等地游學(xué),進(jìn)行一場(chǎng)人生方向“領(lǐng)航”。9月19日下午,公益行動(dòng)抵達(dá)無(wú)錫。來(lái)自閣樓小學(xué)的學(xué)生及老師們走進(jìn)華云數(shù)據(jù)。

公益圓夢(mèng):走出大山 走向夢(mèng)想
“不能讓娃娃們成為井底之蛙,希望他們有機(jī)會(huì)去外面的世界看看,回來(lái)努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),宜川縣閣樓村小學(xué)校長(zhǎng)周儉儉表示,從事鄉(xiāng)村教育二十年,越發(fā)感覺(jué)到鄉(xiāng)村的孩子們需要走出去看看,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),樹立遠(yuǎn)大理想。
山川異域,風(fēng)月同天。這群孩子,在宜川這片的土地上,詮釋著對(duì)生命的堅(jiān)毅,一種平凡而偉大憧憬,是他們身上那股深入骨髓的信念!對(duì)待生活,他們樸實(shí)的就像腳下的土地,總是默默無(wú)聞,純潔的又像山泉水,充滿了對(duì)生命的熱忱。對(duì)待學(xué)習(xí),他們心里充滿了希冀,走出大山,走向夢(mèng)想,是這群孩子肩負(fù)的使命。
每天的暮色中,閣樓小學(xué)的操場(chǎng)上,響徹著朗朗的讀書聲。老師們坦言,他們這群可愛(ài)的孩子,來(lái)自周邊的山村,大多是留守兒童,從小有著吃苦耐勞的天性,他們肩負(fù)著祖輩未實(shí)現(xiàn)的使命!走出大山,去探索外面的世界,成為他們共同的夢(mèng)想,他們堅(jiān)信,知識(shí)能改變命運(yùn)!
以實(shí)際行動(dòng)助力精準(zhǔn)教育扶貧
教育是打開,教育是點(diǎn)燃。華云數(shù)據(jù)高級(jí)副總裁張華林表示,我們希望通過(guò)公益的扶持,能使孩子們走出大山,開闊視野,也能感受到科技的發(fā)展,啟迪孩子們既“腳踏實(shí)地”,更要“仰望星空”;既“志存高遠(yuǎn)”,更要“敢于啟航”。

華云數(shù)據(jù)高級(jí)副總裁張華林(右)接受閣樓小學(xué)愛(ài)心授牌
作為一家快速成長(zhǎng)的中國(guó)領(lǐng)先的科技企業(yè),華云數(shù)據(jù)積極參加捐助慰問(wèn)、特困家庭走訪等活動(dòng),發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、盡責(zé)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。其背后是華云數(shù)據(jù)堅(jiān)守“來(lái)源于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)”的初心,以實(shí)際行動(dòng)助力精準(zhǔn)教育扶貧,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,實(shí)現(xiàn)教育均衡化發(fā)展。這不僅體現(xiàn)了其自身強(qiáng)烈的公益慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,還展現(xiàn)了扶危濟(jì)困、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
張華林表示,華云數(shù)據(jù)在十余年的發(fā)展歷程中,無(wú)論是政府、行業(yè)協(xié)會(huì),還是合作伙伴等方面均獲得了很多支持,我們由衷的表示感謝。如今的華云數(shù)據(jù)已經(jīng)發(fā)展壯大,我們同樣也希望能發(fā)揮自身所長(zhǎng),為行業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),承擔(dān)起對(duì)反哺社會(huì)、回饋社會(huì)的責(zé)任。
科技創(chuàng)新促改革 人才培養(yǎng)結(jié)碩果
華云數(shù)據(jù)一直心系教育。在華云數(shù)據(jù)看來(lái),教育的本質(zhì)并非僅僅是傳授知識(shí),還是一棵樹搖動(dòng)另一顆樹,一朵云推動(dòng)另一朵云。
“國(guó)以才立、政以才治、業(yè)以才興”。進(jìn)入“十四五”時(shí)期,世界面臨百年未有之大變局,科技和人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。習(xí)近平總書記高度重視教育在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中的地位和作用,明確指出教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,強(qiáng)調(diào)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。
教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)科技教育的需要、對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時(shí)候都更為迫切。華云數(shù)據(jù)作為推動(dòng)智慧教育發(fā)展背后的力量,依托自身對(duì)教育行業(yè)的深刻理解和豐富經(jīng)驗(yàn)。不僅承擔(dān)起教育改革創(chuàng)新重任,與復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院、南京郵電大學(xué)等高等院校形成新的創(chuàng)新聯(lián)合體,落實(shí)產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)我國(guó)科技創(chuàng)新。還憑借突出技術(shù)能力,為中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)、閩江學(xué)院、合肥財(cái)經(jīng)學(xué)院等眾多高校提供完善的系統(tǒng)的信息化建設(shè)解決方案,攜手打造智慧校園。
在科技自立自強(qiáng)成為國(guó)家戰(zhàn)略支撐的大背景下,在新中國(guó)成立72周年之際,華云數(shù)據(jù)作為信創(chuàng)云計(jì)算專家,肩負(fù)科技企業(yè)使命,緊跟科技創(chuàng)新技術(shù)飛速發(fā)展的浪潮,引領(lǐng)科技與教育深度融合,推動(dòng)科教興國(guó)戰(zhàn)略,為“十四五時(shí)期”實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供更強(qiáng)有力的科技支撐。
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