讓AI像“native”一樣說(shuō)英語(yǔ)，猿輔導(dǎo)用人工智能讓優(yōu)質(zhì)教育資源更普及

這項(xiàng)頂級(jí)賽事的全稱(chēng)是“多說(shuō)話(huà)人多風(fēng)格音色克隆大賽(M2VoC)”。M2VoC挑戰(zhàn)賽是2021年聲學(xué)、語(yǔ)音和信號(hào)處理國(guó)際會(huì)議(ICASSP2021)信號(hào)處理挑戰(zhàn)的旗艦任務(wù)之一，比賽的項(xiàng)目?jī)?nèi)容即為“語(yǔ)音克隆”，在每個(gè)目標(biāo)說(shuō)話(huà)人提供少量音頻的條件下，實(shí)現(xiàn)合成該說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)音，力求在語(yǔ)音質(zhì)量、和目標(biāo)說(shuō)話(huà)人的相似度、表現(xiàn)力和魯棒性上有更好的表現(xiàn)。

語(yǔ)音克隆聽(tīng)著玄乎，怎么形容這個(gè)技術(shù)呢?讓我們來(lái)想象一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)網(wǎng)課老師的精力有100分，其中如果有30分精力要用來(lái)出題、念題，還要反復(fù)更正，有了AI后，這30分變成了10分，多出來(lái)的20分精力，老師可以用來(lái)做更多的學(xué)生互動(dòng)，設(shè)計(jì)更好玩的互動(dòng)內(nèi)容，優(yōu)化課程，最終讓孩子受益。

當(dāng)然，這一切的前提是，AI說(shuō)英語(yǔ)能“native”到和外國(guó)人一樣。在這方面，猿輔導(dǎo)研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了多年的投入：在標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音中，對(duì)一些發(fā)音有著非常嚴(yán)苛的要求，或者是英語(yǔ)面向低齡教學(xué)里會(huì)需要一些自然拼讀的語(yǔ)段，一般的語(yǔ)音合成是無(wú)法滿(mǎn)足這些需求的。而猿輔導(dǎo)則以此為突破點(diǎn)，在語(yǔ)音合成中加入了許多韻律信息，以讓語(yǔ)音合成的用力更加流暢、自然，有節(jié)奏感。最終猿輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)終于讓英語(yǔ)合成的語(yǔ)音更為順滑，也正是這一突出的優(yōu)勢(shì)，讓他們摘得了M2VoC挑戰(zhàn)賽的桂冠。在獲勝背后，這個(gè)平均年齡不足三十歲的年輕團(tuán)隊(duì)傾注了長(zhǎng)期大量的心血。

更重要的是，技術(shù)的發(fā)展還能更高效地推動(dòng)教育普惠的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置依然存在不平衡、不充分的難題，通過(guò)科技手段彌合差距，成為了促進(jìn)教育公平的新機(jī)遇。其中，人工智能在多種教育場(chǎng)景下的具體應(yīng)用，為破解難題提供了可行方案。

例如，人工智能技術(shù)可以打破地域資源的限制，讓農(nóng)村地區(qū)的孩子也可以享受和城市孩子一樣的教學(xué)。通過(guò)在線(xiàn)教育，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡化，助力教育扶貧。

再比如，智慧課堂可以通過(guò)語(yǔ)音合成、智能語(yǔ)音評(píng)測(cè)技術(shù)，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)，構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的語(yǔ)音教學(xué)環(huán)境，幫助解決農(nóng)村等邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)科因師資力量短缺而難以開(kāi)展的問(wèn)題。

而上述這些需求，都需要在線(xiàn)教育行業(yè)長(zhǎng)期投入技術(shù)研發(fā)，不斷摸索和實(shí)踐“AI+教育”的更多種可能。在這方面，猿輔導(dǎo)已經(jīng)走在了前列：2014年，猿輔導(dǎo)就成立了國(guó)內(nèi)首家在線(xiàn)教育領(lǐng)域的AI研究院，結(jié)合教育需求持續(xù)投入技術(shù)研發(fā)。目前，猿輔導(dǎo)的語(yǔ)音識(shí)別、大數(shù)據(jù)技術(shù)等，已經(jīng)廣泛在包括猿題庫(kù)、斑馬AI課等多個(gè)產(chǎn)品中。

“推進(jìn)教育公平還需久久為功。一方面，借助科技的力量讓教育公平而有質(zhì)量，另一方面，還要注重技術(shù)開(kāi)發(fā)中的科技倫理，落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)。”猿輔導(dǎo)聯(lián)合創(chuàng)始人李鑫表示。

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